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户外自主活动是幼儿园的重要组成部分,教师通过开展户外自主活动可以增强幼儿的身体素质,促进幼儿全面发展。首先,在户外活动中,教师的观察与引导至关重要,需要充分考量幼儿的兴趣爱好和能力,以便更加深入地了解幼儿并引导其科学、健康成长。其次,在设计户外自主游戏时,教师应尊重幼儿的主体地位,确保游戏的趣味性和教育价值,引导幼儿积极参与游戏活动。(剩余4970字)
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幼儿户外自主游戏中教师的观察与指导策略
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