基于生活体验幼儿园项目化劳动教育的行动研究

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幼儿园生活化劳动教育是指支持幼儿在生活中亲自动手操作，让幼儿有目的、有意识地运用体力和智力改造外部世界，从而获得劳动技能、劳动知识、劳动意识、劳动习惯和劳动情感等方面发展的一种教育活动。当前，一些幼儿园的劳动教育脱离幼儿生活及幼儿需求，致使幼儿的劳动呈现出“浅表化劳动”“碎片化劳动”“割裂式劳动”三种样态，阻碍了幼儿由自发劳动意识转为自觉劳动的素养养成。（剩余4666字）

试读结束

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