情境教学法在初中语文阅读教学中的应用

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情境教学法强调教师需要通过引入具有情绪、情感色彩的要素，创设生动形象且具体的场景，从而引导学生获得真实的学习体验，促使学生与文章、与作者之间建立情感上的连接。在初中语文阅读教学中，教师应用情境教学法，以教材文章为载体，通过组织角色扮演、课堂游戏、分角色朗读、语言描述等活动，创设立体化教学情境，吸引学生参与课堂学习，激发学生课堂学习的积极性。（剩余4882字）

试读结束

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