基于核心素养培育的物理教学研究

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随着核心素养概念的提出，物理教学中要以培育学生物理学科核心素养为目标，围绕核心素养开展教学活动，借助“理论+实践”的教学手段，为学生呈现生动、活泼的教学内容，促进学生强化物理学习综合能力。教师要结合物理观念、科学思维、科学探究、科学态度和责任感进行教学，增强学生实践学习能力，促进实现核心素养培育目标。（剩余4722字）

试读结束

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