核心素养导向下的小学语文单元统整教学策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出核心素养包括文化自信、语言运用、审美能力、思维创造等。“深化教学改革”一节中明确指出：“探索大单元教学，积极开展主题化学习、项目式学习等综合性教学活动，促进学生举一反三、融会贯通，加强知识间的内在关联，促进知识结构化。”在教学实践中，如何有效地实施新课标的理念，构建丰富多维的学习活动，促进学生能力的全面发展，成为教师需要深入探索的问题。（剩余5372字）

试读结束

目录
monitor