核心素养背景下信息技术与幼儿阅读的深度融合

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核心素养是一种适应社会发展需求的个人必备品格和关键能力，对于幼儿而言，是其在未来学习和生活中所需要具备的知识、技能、态度和价值观等方面的综合体现。以核心素养为导向，教师需要转变传统教学模式，注重幼儿在阅读中的思考、分析和判断等能力的培养，促进幼儿核心素养的提升。随着信息技术在教育领域中的广泛应用，教育理念与教学方法发生了巨大的变化，幼儿阅读教育也不例外。（剩余4738字）

试读结束

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