构建“生活化”的小学道德与法治教学策略

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在新课程改革的背景下，素质教育成为教育的核心内容。基于此，小学道德与法治课程应引起教师和家长的重视，要致力于培养学生良好的生活习惯和行为习惯，以适应社会的发展需求。在义务教育阶段中，道德与法治是必修课程，该课程具有较强的科学性、思想性和实践性，能够为小学生的成长奠定良好基础。在新课程标准的指引下，教师致力于为学生构建生活化的教学环境。（剩余4350字）

试读结束

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