基于英语学习活动观开展小学英语单元整体教学的路径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

英语作为国际通用语言，在国际交流与合作中发挥着越来越重要的作用。我国英语教育改革也日益深入，强调培养学生的英语实际应用能力。然而，在实际教学过程中，小学英语教学仍存在诸多问题，如过于注重语法知识的传授，忽视语言实践能力的培养；教学活动单一，难以激发学生的学习兴趣等。因此，以活动为载体开展小学英语单元整体教学，对于培养学生的英语学习兴趣和实际应用能力具有重要的现实意义。（剩余5021字）

试读结束

目录
monitor