农村幼儿教育小学化倾向的表现、成因及对策

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学前教育是国民教育体系的重要组成部分。然而，一些农村幼儿园存在违背幼儿发展和教育规律的小学化教育倾向，如重视智力教育，忽视德、体、美、劳等教育；重视知识学习，轻视幼儿兴趣、习惯培养等，影响了幼儿的健康成长。

党的二十大报告指出：“坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，强化学前教育、特殊教育普惠发展。（剩余2189字）

试读结束

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