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一间安静的教室,一排彩色的书柜,一群爱书的孩子,他们随意坐着,自在地翻动着书页,享受着阅读的乐趣——这就是我为孩子们“种下的读写教室”。
“1+1”,让课外阅读课内化。要从并不多的课时数中分出时间给“读写教室”,不仅需要勇气,更需要魄力。我整合语文单元教学,研读文本,努力打造高效课堂,把挤出来的时间,全部用来开展课外阅读。(剩余394字)
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种下一间读写教室
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