单元梳理与探究课的构思与实践

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单元梳理与探究课是依据新课标要求、落实单元整合教学的一个基本课型，旨在让学生整体感知一个单元的学习内容及任务，了解每篇课文的主要内容，并掌握本单元的生字词。整个教学过程，重视自学探究、学法指导和展示评价，通过“问题引领、自学探究—师生联动、合作交流—总结引导、知识生成—科学训练、提高能力”四个步骤，培养学生独立识字、理解词语、概括文章的基本能力。（剩余1204字）

试读结束

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