在学科教学中落实劳动教育的途径探析

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劳动是人类得以生存和发展的基础，劳动教育是学校教育的重要内容之一。在学科教学中实施劳动教育，其核心是培养学生的劳动素养。所谓劳动素养，是指劳动者通过合适的教育和实践获得和形成的、在劳动过程中与之相匹配的劳动心态和劳动技能的综合概括，是衡量劳动者能否完成某对应性工作的最根本、最直接的能力指标。

从劳动素养的定义可以看出，劳动心态和劳动技能是劳动素养的两大基本要素。（剩余2107字）

试读结束

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