当青春期遇见网络游戏

——“系统家庭治疗”对一名拒学孩子的辅导与成效

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【个案概况】

本次来访的家庭是一个三口之家。父亲41岁，经商不常在家，性格较为急躁。母亲40岁，中学教师，在家照顾孩子的饮食起居，性情温和，比较宠溺孩子。家庭经济条件比较优越。孩子尤尤（化名），男孩，15岁，在本市一所重点初中读初三，成绩一直居于前列。

去年疫情期间，尤尤在家上网课，父亲被隔离在外地，母亲对于孩子的监管力度不够，导致孩子逐渐沉溺于手机游戏与网络小说中。（剩余4753字）

试读结束

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