芦荟

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(江苏省苏州科技城彭山实验小学,指导教师:戴黎)

自然笔记

编辑手记  整个作品的布局合理、画风清新美观。小作者将芦荟的各部分进行分解观察,对叶的外形特征的观察细致入微,不仅发现叶轮生的特点,还观察到叶面内凹、叶背向外拱、叶的边缘密布锯齿钩刺,更是将其比喻成婴儿的脸颊一样软肉肉的,十分形象。(剩余114字)

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