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如何打破教育活动的壁垒,为幼儿创造更自主、更富生命力的学习与发展空间是幼儿教育一直探索的重要命题。将主题活动与区域游戏、户外自主游戏进行深度有机融合,构建“主题引领、区域深化、户外拓展”的教育生态,正是回应这一命题的创新实践路径。这种融合超越了简单的空间转换与内容叠加,旨在让幼儿的学习如呼吸般自然,在深度探索与自主体验中获得全面发展。(剩余1148字)
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幼儿园主题活动融合路径探索
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