校园三“变”：让胆怯长出勇气的翅膀

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教室，是孩子们每天待得最久的地方，是学生的“第二个家”。一间好的教室，应该有读书声、笑声，是一个能量转化场，孩子们能在这里找到归属感、幸福感，成为有品德、有个性、懂生活的更好的自己。

教室变“图书馆”

让阅读在教室里成为日常。新学期开学第一天，我拎着一个贴满彩色胶带的纸箱走进教室，笑着问：“谁愿意把家里最‘宝贝’的书，放进我们班的‘银行’里？当然，老师还期待他讲一讲与这本书有关的故事。（剩余2443字）

试读结束

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