让德育扎根生活:农村中小学育人实践探索

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努力开创德育工作新局面是农村中小学落实立德树人根本任务的关键,关乎学生价值观念的塑造与健全人格的养成,对于培养担当民族复兴大任的时代新人具有基础性、先导性意义。通山县立足本土丰厚的农耕文化、深邃的红色资源与鲜活的乡村民俗,以系统性思维规划德育路径,着力推动德育工作与学生生活实际、成长需求同频共振,使其真正成为引领学生健康成长的“精神灯塔”。(剩余3117字)

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