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地理实践力强调学生要在户外考察、社会调查、模拟实验等地理实践中培养行动能力和意志品质,从而更好地在真实情境中观察和感悟地理环境及其与人类活动的关系,增强社会责任感。本土案例具有生活性、贴近性和可触达性,是连接课堂与现实的绝佳桥梁。本文结合笔者关于南漳县狮子口村蓝莓种植的一节教学实践课,探讨如何借助本土案例,培养学生的地理实践力。(剩余1279字)
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借助本土案例,培养地理实践力
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