拓宽进阶成长研习路 擘画教师发展新生态

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

【编者按】强国必先强教，强教必先强师。提升教师专业素质能力、建设高素质专业化创新型的教师队伍，是推动教育高质量发展的“必答题”。为助力教师专业素养提升，围绕教师素养图谱、教师数字画像、教师评价体系等方面开展了丰富的探索和实践，提供了一系列可供参考借鉴的观察样本。

短短九年，武汉市汉阳区墨水湖小学从建校初只有20余位教师的学校发展为集团化办学下拥有两个校区、近200名教师、3500名学生的湖北省综合实力百强学校。（剩余3392字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人