全员协同共育 “全人”

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在当代社会快速发展与竞争压力倍增的背景下，高中生承受的心理压力与日俱增。作为学生成长的主阵地，学校肩负着守护心灵、培育人格的神圣使命。立足时代需求，以“全人教育”理念为指导，构建了“理念引领一活动浸润一全员协同”三位一体的心理健康教育模式。通过系统化的教育体系、特色化的实践活动和专业化的辅导团队，为学生的心理健康成长构建起立体化防护体系。（剩余2875字）

试读结束

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