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今年,我接手一个新班,班上有一名学生叫小勇。我虽然没有与他见面,但他的形象已在我心中形成大致的轮廓:懒,劳动中只动口不动手;,固执己见,不听他人劝说;差,习惯差,尤其是学习习惯。总之,在熟悉小勇的同学眼中,他是一个“问题学生”。
以多年的工作和生活经验,我知道外在的评价不可不信,但也不可全信。因此,对小勇包括班上的所有学生,我都怀着一种欢喜和期待一欢喜着与他们的相见与相处,期待着他们"苟日新,又日新,日日新”。(剩余1191字)
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每个生命都是无瑕的碧玉
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