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刘勰在《文心雕龙·明诗》中说，“人禀七情，应物斯感，感物吟志，莫非自然”，意思是诗人通过观察自然景象产生相应感受，然后通过诗歌表达自己内心的情志。统编版语文教材中的古诗词，大多数都是借景抒情或托物言志。学生如何读懂诗词中的景语和情语，明诗意、悟诗情呢？本期古诗词教学专题分别从以诗解诗教学、古诗统整教学、古诗词想象教学等角度探析古诗词多元教学方式。（剩余2363字）
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以诗解诗探究诗词意蕴
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