桥型图在小学英语课堂教学中的应用

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【摘要】桥型图是确定一组相关事物之间的相似点并形成类比的学习工具。本文分析桥型图的内涵及意义，提出运用桥型图开展小学英语教学的策略：运用桥型图预习课文，激发学生的学习兴趣；运用桥型图积累知识，建构知识网络；运用桥型图开展英语练习，发散学生思维；利用桥型图解决问题，提高学生学习能力。

【关键词】小学英语 桥型图 应用策略

【中图分类号】G62 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2023）31-0113-04

《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称《2022年版英语课标》）指出：教师要充分认识到学生是语言学习活动的主体，要引导学生围绕主题学习语言、获取新知、探究意义、解决问题，逐步从基于语篇的学习走向深入语篇和超越语篇的学习，确保语言学习的过程成为学生语言能力发展、思维品质提升、文化意识建构和学会学习的成长过程。（剩余5067字）