高质量发展背景下民族地区乡村小规模学校内生发展的困境与路径

【摘要】当前民族地区乡村小规模学校面临着学校发展内生力不足、办学脱离实际、过度依赖外部支持等发展困境。推进民族地区乡村小规模学校高质量发展，需要树立内生发展理念增强学校发展内生意识、多元主体共同参与学校建设、立足乡土和民族文化推动学校特色发展、内援外援融合促进学校可持续发展，走一条适合民族地区乡村小规模学校内生发展新路子。（剩余5704字）

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