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引言
面对时代发展的新要求，辅导员作为高等教育的重要组成部分，其肩负的时代使命不言而喻。众所周知，辅导员的工作过于琐碎，与普通教师相比，辅导员工作具有事务性强、涉及领域广泛、协同性高等特点，随着日常工作的超负荷运转，辅导员的职业倦怠、个人职业发展缺失已成为高校教师队伍建设不可忽视的问题。人工智能正推动辅导员工作的创新与进步，解决辅导员面临的挑战已成为当务之急。（剩余5072字）
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人工智能赋能高校辅导员工作：价值意蕴、现实困顿与实践理路
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