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引言
民办高职院校作为我国高等职业教育的重要构成单元,在培养技能型、应用型人才方面肩负着重要使命。师资队伍是民办高职院校发展的核心竞争力,其建设水平直接关系到教学质量和人才培养质量。民办高职院校在师资队伍建设过程中面临着诸多共性问题。截至目前,江苏省民办高职院校占高职院校总数 21.87% ,硕士以上学历教师占比仅 42%-77% ,“双师型”教师仍存在缺口。(剩余4099字)
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民办高职院校师资队伍建设路径研究
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