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引言
《新时代爱国主义教育实施纲要》指出,要“强化爱国主义教育和红色教育功能”“广泛开展党史、国史、改革开放史教育”。这推动红色文化的弘扬在国家宏观层面达到新的高度。河南红色文化作为一种具象化、在地化的资源形态,集历史事件、人物事迹与精神符号于一体,具有显著的教育赋能潜力。高校思想政治理论课承担着传承红色基因、塑造政治认同的关键职能。(剩余5147字)
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河南红色文化融入高校思政课的内在逻辑与实践路径
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