数字化时代高校生命教育路径探析

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文/

引言

高校立足学生全面发展，而生命教育是一种全人教育。学生生命的长宽高不仅是让学生认识身体的成长更是要关注学生生理、心理、道德修养和个性的协调发展。生命教育有助于推动学生个体的健康发展，帮助学生在变化万千的时代历程中坚守正确生命观，理解个人自然生命价值与社会生命意义，在保证学生全面、健康成长的同时，提高学生的生命质量。（剩余5073字）

试读结束

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