学科教学（生物）学位硕士论文调查问卷使用
——基于2018-2020年CSSCI源学位论文的质性分析
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DOI：10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.17.046
摘 要：学科教学（生物）教育硕士的学位论文是丰富和更新中学生物学教学理念、推动中学生物教育教学改革的重要途径，问卷调查法是学科教学（生物）教育硕士学位论文中最常使用的研究方法之一。文章分析学科教学（生物）教育硕士学位论文中调查问卷运用情况，发现在问卷调查的设计、数据的分析以及结果的呈现与解释等过程中仍存在很多共性问题。（剩余6530字）