专业课程思政素材的选取

——以矿井通风与安全课程为例

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DOI：10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.17.041

摘  要：课程思政能有效实现学生道德品质和思想政治的培养，是当前高校教育工作的主要内容之一。课程思政素材的选择及切入是影响教育效果的关键因素，也是采矿工程等传统工科课程思政的难点。文章以矿井通风与安全课程为例，探讨课程思政教学素材的选取，分为政治素养、道德修养、社会责任、个人发展四个方面。（剩余7920字）

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