创新创业教育与工程图学和CAD课程建设的深度融合
DOI：10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.17.007
摘 要：创新创业已成为现代教育的重要理念，在万众创新的背景下，高校应该注重创新创业教育与专业课程的融合工作，在确保学生专业课程学习不受影响的前提下，培养学生良好的创新创业能力。文章首先对现阶段高校创新创业教育面临的困境进行剖析，接下来分析创新创业教育与专业课程二者间的必要联系，最后深入探析创新创业教育与专业课程相融合的重要方式，提出创新创业教育与专业课程深度融合理念下的多元化人才培养方案、构建高校师资力量的方案以及创新创业教育与专业课程融合现实路径。（剩余7907字）