TOTE视角下的初中英语EEM目标导向教学设计

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初中英语TOTE教学评一体化实践研究，把主题意义探究、目标导向、任务驱动、实证评价融合在教学之中，实现了基于核心素养的教学评一体化教学。目标导向从广度上来看，是课程目标、教学目标、单元目标共同作用于个体而产生的对学生学习预期的判断。从深度而言，这是一个在既定目标指引下，整合设计了教学、学习、评价三个环节的教学模式。（剩余2293字）

试读结束

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