注重德育渗透 优化地理课堂

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摘 要：近几年，随着素质教育的演进，我国教育体系和格局都发生了巨大变化，德育在教学中的地位不断凸显。为了渗透德育，教育部多次要求教育教学走科学化发展道路，将知识传授与德育渗透完美结合，促进学生全方位成长。文章以高中地理教学为例，就高中地理德育渗透方法和路径进行了分析和研究，希望能为德育教学提供参考，同时，也有助于德育教学在其他学科的渗透。（剩余5390字）

试读结束

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