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摘 要:为了加快基础教育课程改革,教育部推出物理课程议题式教学模式。议题是议题式教学的重点部分,已深入教学活动中。一个有效的议题可以拓展学生的思维,提升学生的专业素养,让教学活动依据议题展开,有利于高效完成课程目标。议题设计是议题式教学的主要部分,教师对此格外重视。现阶段议题式教学还处在发展初期,经验及成果都很少,议题设计还存在一些问题。(剩余5253字)
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高中物理议题式教学中议题设计的策略分析
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