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摘 要：本文主要以科学思维能力培养视域下生物学教学模式创新探究为重点进行论述，探究了培养科学思维能力的重要作用，针对开展学生的科学思维能力培养，从关键因素、教学环境、学习气氛，以及优化生物课堂学习内容、强调实验指导等方面进行了论证阐述，说明并探讨了科学思维能力培养视域下生物学教学模式创新的相关途径，旨在为相关研究提供参考。（剩余6915字）
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科学思维能力培养视域下生物教学模式创新探究
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