自主探究模式下的高中化学教学实践研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：新课改的推广，使人们越来越注重素质教育，注重培养学生利用理论知识解决实际问题的能力。高中生的思维已经基本成型，基本具备了自己思考和解决问题的能力，因此高中阶段的教学要注重学生知识的整合和升华。随着我国教育事业的发展，传统的教学模式已经无法跟上时代发展步伐，单纯依靠传统教学模式难以培养出当今社会需要的人才，探究式教学可以显著提高学生自主学习的能力，因此，高中阶段的教学中必须重视学生探究意识的培养，这也是中学教师必须承担的责任和义务[1]。（剩余7132字）

试读结束

目录
monitor