开展丰富教学活动，提高学生核心素养

——以《中外历史纲要》（下）教学实践为例

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摘 要：提高学生的历史核心素养，是高中历史教学的中心任务。高中历史核心素养包含多个维度，需要教师组织多种形式的教学活动方能顺利达成。文章首先分析了开展丰富历史教学活动的意义，然后以《中外历史纲要》（下）的教学实践为例，从明确活动目标、创设活动情境、精选活动类型、关注活动过程、明确活动成效等几个方面，探讨了开展丰富历史教学活动、提高学生核心素养的具体实施策略。（剩余5219字）

试读结束

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