以竞赛为驱动项目为依托的化工设计基础课程教改研究

——以西安石油大学为例

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[摘 要]在工程教育专业认证的大背景下，化工设计基础课程作为化工专业教育核心课程，坚持以全国大学生化工设计竞赛为驱动来充分挖掘学生潜能，采用化工设计项目作品展示方式全面推动学生专业综合能力培养，并基于虚拟仿真实验教学平台、化工过程实景仿真实训装置以及现代化工设计手段开展丰富多彩的特色课程改革研究，以达到不断激发学生学习动机、优化课程考核方式、提升课程教学质量的目的。（剩余5574字）

试读结束

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