体育赋能幼小衔接：
——以大班“从容‘跑’进小学”主题活动为例
幼小衔接是幼儿从学前教育迈向小学教育的关键过渡期。身心准备作为衔接核心内容之一，直接影响幼儿对小学集体生活的适应质量。我园依托比邻中小学的地理优势与充足的户外活动资源，结合大班幼儿“乐于挑战、主动探究”的年龄特点，针对部分幼儿存在的“畏难”“安全意识薄弱”“自我突破意愿不足”等衔接痛点，设计并实施体育主题活动“从容“跑’进小学”，以“障碍跑”为核心载体，让幼儿在自主体验、问题解决、安全探究中提升身体素质与心理品质，为顺利衔接小学奠定坚实基础。（剩余2750字）
