苏州童谣融入幼儿园创作活动的实践研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

苏州童谣作为吴文化的活态载体,多以苏州方言传诵,兼具独特韵味与地域色彩。其题材广泛,形式丰富,语言押韵、节奏明快,极易被幼儿记忆与传唱。幼儿园创作活动是幼儿园教育的重要形式,不仅能帮助幼儿掌握绘画、手工、音乐演奏等基础技能,还能引导幼儿认识不同艺术形式、感知周围环境中的美、了解基础艺术知识与文化常识。(剩余2944字)

目录
monitor
客服机器人