家校共同体背景下教育的创新路径

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摘 要：在传统教育实践中，家长存在这样一种认识：教育就是向学生讲授知识，这是学校、教师的责任，家庭只需为孩子提供经济支持就可以了。这种片面认识的存在，让家庭教育无法发挥应有的优势，家校共育效果不佳。但在初中教育中，仅仅依靠学校单方面教育是不够的，很难起到良好的教育效果，还需重视家庭教育的引导优势，结合家庭教育与学校教育，从不同角度提高学生的核心素养，促进其身心健康发展。（剩余4429字）

试读结束

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