0-3岁听障婴幼儿行为问题干预研究
摘 要：在0-3岁听障婴幼儿康复训练中，老师和家长对婴幼儿的行为问题时常感到困惑。本文针对听障婴幼儿行为问题的研究背景、行为问题的确认、行为问题的原因及干预四个方面，从案例的角度进行讨论并给出指导建议。
关键词：听障婴幼儿；行为问题；行为干预
【中图分类号】G76 【文献标识码】A 【文章编号】2097-2539（2024）05-0030-04
一、研究背景
《国务院办公厅关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》指出，“3岁以下婴幼儿（以下简称婴幼儿）照护服务是生命全周期服务管理的重要内容，事关婴幼儿健康成长，事关千家万户。（剩余5360字）