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摘 要:探索在新生育文化背景下,提高“生育群体”的内在生育动机和主观意愿的路径,通过文献分析和理论探索,家庭心理教育在新生育文化建设中发挥三方面作用,分别为降低“育龄人群”的“生养焦虑”、促进自我成长,激发“待育龄人群”的潜在生养动机、发挥“超育龄人群”辅助生养的作用。开展家庭心理教育的三个基本原则是系统性、全员性和终身性。(剩余9796字)
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中国新生育文化建设之家庭心理教育路径探索
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