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摘 要:随着移动终端的迅速普及,越来越多的学龄前儿童开始使用早期教育APP进行学习。然而,国内教育APP的质量参差不齐,其中部分内容与幼儿的认知发展规律不相符。此外,目前还没有对中美早期教育APP进行全面对比和分析的研究,为了填补这一空白,本研究选取了点点数据网中APP store排名前100的早期教育APP进行了中美对比研究。(剩余7786字)
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中美早期教育APP功能对比分析
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