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摘 要:幼儿进入小班,即从家庭生活多对一模式进入到集体生活一对多模式,这种环境的变化对幼儿适应能力提出了挑战。良好的生活自理能力对于小班幼儿是极其重要的,不仅可以帮助幼儿较快适应集体生活,而且对于个体主动性、独立性、社会性发展以及行为习惯等都有良好的促进作用。作为教师,应联合多方协作,制定合理的教育规划,在幼儿小班年龄阶段,将生活自理能力发展作为幼儿成长的重要内容之一,以锻炼自理能力为基础,促进幼儿综合能力可持续发展。(剩余5119字)
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小班幼儿生活自理能力提升的策略研究
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