幼儿园家庭教育指导中的问题及优化路径研究

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摘 要：家长是幼儿的第一任教师，家庭是幼儿的第一课堂，家庭教育对幼儿的成长发展意义深远。目前，部分家庭的教育重心着落在幼儿文化知识的学习，对应的教育以及管理模式比较落后，无法满足幼儿个性化发展需求。为了优化这一现象，幼儿园应当意识到自身的职责与义务，加强家庭教育指导，探索有效的策略优化路径，为幼儿提供全方位的教育服务。（剩余4676字）

试读结束

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