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摘 要:本文分析了通过开设劳动教育课程提升小学生劳动素养的必要性,提出了明确开展劳动教育的目标、建构紧密联系农村生活的劳动课程、加强劳动项目实践、进行有效的课程评价的方法,以期提升学生的劳动素养。
关键词:劳动教育课程;小学生; 劳动素养
【中图分类号】G621 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2023)02-0028-04
“五育”并举是落实立德树人根本任务、全面贯彻新时代教育方针、培养全面发展的人的根本要求。(剩余5812字)
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用劳动教育课程提升小学生劳动素养
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