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青春期的学生充满活力，渴望展现自我。教师要积极为他们搭建展示的平台，并适时引导，让每个学生都能闪耀绽放。
1.搭建专属舞台，点亮青春闪光坐标
每个学生都有闪光点，渴望表现并获得他人认可，但部分学生容易陷入盲目自我标榜的误区。因此，教师要善于发现学生的闪光点，搭建多样化的展示平台，引导他们展现真实且美好的自己。（剩余822字）
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搭建展示平台，让每个学生闪耀绽放
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