德育润泽生态绿 童心共筑文明梦

——少先队生态文明教育实践路径探析

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生态文明教育属于德育范畴之一，本质是促进学生价值观内化、行为外化和社会化的过程。这种人格特质包括对自然的敬畏之心、对可持续发展的责任感、对生态正义的追求，以及参与绿色实践的行动力。在构建实施生态文明育人体系过程中，学校以立德树人为根本任务，以生态文明理念为核心价值引领，将生态保护意识、可持续发展观念融入德育全过程。（剩余2218字）

试读结束

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