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为贯彻落实教育部关于《绿色低碳发展国民教育体系建设实施方案》的精神，北京市大兴区第八小学先行先试，进行“碳中和”学校建设。
1.发掘各类资源，创建“碳中和”试点学校
所谓“碳中和”学校，是在绿色校园的硬件和智慧校园的软件基础上，辅以“碳中和”系列课程和“碳币”游戏等，让学生通过自主观察、游戏互动、课后学习、动手操作等，了解低碳环保的生活理念，提升综合素养。（剩余942字）
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“碳中和”学校建设创新实践初探
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